Сьогодні педагоги гімназії продовжили вдосконалювали методичну грамотність, зокрема досліджували питання ефективності інноваційної роботи на уроках, у позакласній діяльності, у зростанні власної конкурентоспроможності через інформальну та неформальну освіту, а також використання різноманітних сучасних форм роботи профільних кафедр.